[1]
Schratz, M. 2023. Wahrnehmen statt zuschreiben: Loslassen als Risiko und als Chance für neues Lernen. #schuleverantworten. 3, 4 (Dez. 2023), 124–126. DOI:https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2023.i4.a373.