Huber, S.G. und Schneider, N. 2022. Schulleiter*innen als multifunktionale Wunderwesen in der schulischen Caring Community? 10 Prämissen von Schulleitung zur Reflexion und Diskussion. #schuleverantworten. 2, 4 (Dez. 2022), 53–70. DOI:https://doi.org/10.53349/sv.2022.i4.a268.