[1]
Kaluza, C. und Schimek, B. 2022. Ein Qualitätsrahmen für inklusive Schulentwicklung (Teil 2) Führen und Leiten. #schuleverantworten. 2, 4 (Dez. 2022), 87–101. DOI:https://doi.org/10.53349/sv.2022.i4.a284.