Blended Learning in Der Höheren Berufsbildung: Neukonzeption Von Präsenzangeboten in Eine Gemischte Form Aus Synchronem Und Asynchronem Lernen in Präsenz Und Auf Distanz. #schuleverantworten 2022, 2 (1), 46-55. https://doi.org/10.53349/sv.2022.i1.a173.