Schweiger, C. (2024). Vertrau auf dich und trau dich! Kreativität, Empowerment und Resilienz als Auslöser, Ausdruck und Folge transformativen Lernens in Kunst und Schule. #schuleverantworten, 4(2), 179–187. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a439