Profitieren von maschineller Intelligenz – Bildungsgerechtigkeit und KI: Im Gespräch mit Gerhard Brandhofer. #schuleverantworten, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 164–167, 2024. DOI: 10.53349/schuleverantworten.2024.i1.a400. Disponível em: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/400. Acesso em: 22 nov. 2024.