GEIGER, N.; LIEGER, C. SpielRäume schaffen: Wie das Projekt «Spielen Plus» die Transformation entlang gesellschaftlicher und pädagogischer Veränderungen im Zyklus 1 positiv beeinflussen kann. #schuleverantworten, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 146–151, 2024. DOI: 10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a447. Disponível em: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/447. Acesso em: 3 juli. 2024.