KOMPILLER, S. Der digitale Raum als schulischer Lernort: Gelingensbedingungen, um digitale Medien am Schulstandort nachhaltig zu implementieren – am Beispiel einer Volksschule. #schuleverantworten, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 29–36, 2023. DOI: 10.53349/sv.2023.i1.a297. Disponível em: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/297. Acesso em: 20 apr. 2024.