Malina-Urbanz, Nicole. 2024. „Lesen – Weit Gedacht: Anregungen Zu Einem Kulturwissenschaftlichen Lesebegriff: Multimodal, Transformiert Und Essenziell“. #schuleverantworten 4 (2):188-93. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a455.