“Frieden und Krieg in Unterricht und Schule: Eine explorative Studie zu den Erfahrungen und Bedürfnissen geflohener Lehrpersonen und Schüler*innen aus der Ukraine” (2023) #schuleverantworten, 3(3), pp. 78–92. doi:10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a359.