“Vertrau auf dich und trau dich! Kreativität, Empowerment und Resilienz als Auslöser, Ausdruck und Folge transformativen Lernens in Kunst und Schule” (2024) #schuleverantworten, 4(2), pp. 179–187. doi:10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a439.