Geiger, N. und Lieger, C. (2024) „SpielRäume schaffen: Wie das Projekt «Spielen Plus» die Transformation entlang gesellschaftlicher und pädagogischer Veränderungen im Zyklus 1 positiv beeinflussen kann“, #schuleverantworten, 4(2), S. 146–151. doi: 10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a447.