Huber, S. G., Lüke, M. und Günther, P. S. (2023) „Frieden und Krieg in Unterricht und Schule: Eine explorative Studie zu den Erfahrungen und Bedürfnissen geflohener Lehrpersonen und Schüler*innen aus der Ukraine“, #schuleverantworten, 3(3), S. 78–92. doi: 10.53349/schuleverantworten.2023.i3.a359.