“Artificial Intelligence Literacy für Lehrende: Die Ergebnisse der KI-Akzeptanzstudie zeigen uns den Bedarf an Fort- und Weiterbildung”, #schuleverantworten, vol. 4, no. 1, pp. 92–94, Mar. 2024, doi: 10.53349/schuleverantworten.2024.i1.a417.