“Vertrau auf dich und trau dich! Kreativität, Empowerment und Resilienz als Auslöser, Ausdruck und Folge transformativen Lernens in Kunst und Schule”, #schuleverantworten, vol. 4, no. 2, pp. 179–187, Jun. 2024, doi: 10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a439.