“Inklusion in der Schule: Einstellungen und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrpersonen, Schulleitungen und Fachpersonen der integrativen Förderung. Erste deskriptive Befunde einer Studie in der Deutschschweiz”, #schuleverantworten, vol. 5, no. 1, Mar. 2025, doi: 10.53349/schuleverantworten.2025.i1.a537.