“Auf Du Und Du Mit Buchkünstler*innen: Über Das Lesemotivierende Potential Von Autor*innenlesungen Und Wie Diese Nachhaltig Wirken können”. #schuleverantworten, vol. 5, no. 2, June 2025, pp. 103-8, https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2025.i2.a572.