“Unter Dem ,Digitat‘ Des Fortschritts? Wie Digitalisate Den Kunstunterricht veränderten Und Warum Die Direkte Begegnung Mit Originalen Kunstwerken Wichtig Ist”. #schuleverantworten, vol. 2, no. 1, Mar. 2022, pp. 257-61, https://doi.org/10.53349/sv.2022.i1.a169.