Hassler, D., und R. Wegmüller. „Blended Learning in Der Höheren Berufsbildung: Neukonzeption Von Präsenzangeboten in Eine Gemischte Form Aus Synchronem Und Asynchronem Lernen in Präsenz Und Auf Distanz“. #schuleverantworten, Bd. 2, Nr. 1, März 2022, S. 46-55, doi:10.53349/sv.2022.i1.a173.