Dammerer, J. „Ein Bildungssoziologisches Plädoyer für Die Mitarbeit, Vielleicht Auch Eine Antwort Auf ChatGPT & Co. : Beteiligung Lernen – Demokratie Leben“. #schuleverantworten, Bd. 3, Nr. 2, Juni 2023, S. 145–151, doi:10.53349/schuleverantworten.2023.i2.a327.