Stachl G, Dutter S. Dürfen Begabungen gefördert werden? Der Matthäuseffekt und seine Konsequenzen für schulische Begabungsförderung. #schuleverantworten [Internet]. 28. September 2021 [zitiert 18. April 2024];1(2):81-8. Verfügbar unter: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/109