Schulleitungen und der Wert ’Care’: Ein ambivalentes Verhältnis. #schuleverantworten, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 35–43, 2022. DOI: 10.53349/sv.2022.i4.a255. Disponível em: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/255. Acesso em: 22 nov. 2024.