Inklusive Führungskultur: Welche Herausforderungen sehen schulische Führungskräfte im Umgang mit der Vielfalt der Schüler*innenschaft und wie können sie ein inklusives Klima in der Schule fördern?. #schuleverantworten, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 129–131, 2024. DOI: 10.53349/schuleverantworten.2024.i1.a404. Disponível em: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/404. Acesso em: 30 oct. 2024.