Bildungspartnerschaften im Sprach- und Leselernprozess: Aspekte zur Förderung der Zweitsprache Deutsch in der Grundstufe 1. #schuleverantworten, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 119–125, 2025. DOI: 10.53349/schuleverantworten.2025.i2.a556. Disponível em: https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/556. Acesso em: 30 jul. 2025.