Mittwoch, 8. Januar 2025, 16:30–18:00 Uhr
Stefanie Michel-Loher
Programm
Schulgesundheit als pädagogische Aufgabe und Lerngesundheit als individualisierender Auftrag sind nicht nur medizinische, sondern auch soziale Pflicht: Ihre Komponenten sind wertschätzender Dialog, personale Achtung und personales Fordern und Fördern
In diesem Web-Dialog gehen wir den Fragen rund um «Health Literacy» nach, welche auch in der Web-Journal-Ausgabe vom 22. Dezember aufgegriffen werden. Der Web-Dialog ermöglicht eine Vertiefung und weitere Blickwinkel im Themenbereich sowie den länderübergreifenden Austausch zum Thema.