Schulautonomie
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Schlagworte

Schulautonomie
Eigenverantwortung
Entscheidungsfelder

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Zitationsvorschlag

Juranek, M. (2022). Schulautonomie: Schlagwort oder Inhalt?. Schule Verantworten | führungskultur_innovation_autonomie, 2(3), 20–34. https://doi.org/10.53349/sv.2022.i3.a234

Abstract

Mit der Anzahl der schulischen Möglichkeiten zur Entscheidung vor Ort steigt die Eigenverantwortung der einzelnen Bildungseinrichtung. Mit dem Begriff ‚Schulautonomie‘ wird die be­merkenswerte Ausweitung der Entscheidungsmöglichkeiten an den Schulen beschrieben. Eigenver­antwortliche, vielfältige Entscheidungsfelder der Schule werden für alle Schularten aufgezeigt. Nach drei Gesichtspunkten wird hinterfragt, welche – meist noch heute gültigen – Schritte der Gesetzgeber seit den ersten Regelungen zur Stärkung der Eigenverantwortung der Schulen im Sinne einer Autonomieentwicklung gesetzt hat. Die dargestellten entwicklungs­psychologischen Denkanstöße zur Schul­autonomie sollen zur Reflexion anregen und Mut machen.

https://doi.org/10.53349/sv.2022.i3.a234
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