Vertrauen als Wertschätzung: Wie vertrauensbasierte Führung die Grundlage für eine nachhaltige Schulentwicklung legt

Abstract

Wertschätzung ist ein menschliches Grundbedürfnis, das auch in Schulen eine zentrale Rolle spielt. Reinhard Haller betont die Bedeutung von Vertrauen als zweithöchster Form der Wertschätzung. Eine vertrauensbasierte Schulführung fördert eine positive Kultur, in der Lehrkräfte autonom handeln und Ideen einbringen können. Im Gegensatz dazu schadet Mikromanagement, da es Misstrauen und Unzufriedenheit fördert. Die Auswirkungen auf die Schulkultur sind signifikant, und eine vertrauensvolle Atmosphäre beeinflusst das Lernumfeld positiv. Vertrauensbasierte Führung erfordert klare Kommunikation, konstruktives Feedback und die Delegierung von Verantwortung. Die Implementierung erfordert Zeit und Engagement, aber sie ist entscheidend für eine nachhaltige Schulentwicklung.