Future Fridays – Warum wir das Schulfach Zukunft brauchen

Abstract

Schule muss zu einem Ort werden, an dem die Leidenschaft für Zukunftsgestaltung durch Neudenken der Zukunft entfacht wird – so lautet die Forderung von Olaf-Axel Burow, um die unterschätzten Zukunftsängste von Lernenden ins Positive zu wenden, ein größeres Augen­merk auf die Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen zu setzen und um die Vergangen­heitsorientierung des Bildungssystems zu überwinden.