Bd. 4 Nr. 1 (2024), Aus der Praxis für die Praxis
Bd. 4 Nr. 1 (2024)

Bürokratische Herausforderungen: Wie können schulische Führungskräfte mit bürokratischen Herausforderungen und administrativen Belastungen umgehen, um mehr Zeit für pädagogische Führung zu haben?

Aus der Praxis für die Praxis
Veröffentlicht 28.03.2024
Senta Paul
Martina Schindler
MS Gramatneusiedl
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Schlagwörter

Shadowing
KI
Technologie
Zeitmanagement

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Zitationsvorschlag

Bürokratische Herausforderungen: Wie können schulische Führungskräfte mit bürokratischen Herausforderungen und administrativen Belastungen umgehen, um mehr Zeit für pädagogische Führung zu haben?. (2024). #schuleverantworten, 4(1), 142–144. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2024.i1.a412
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Abstract

Eine pädagogische Führungskraft steht vor bürokratischen und adminstrativen Herausforderungen, wie der Verwaltung von Personal, Budget, der Einhaltung von Vorschriften und der Kommunikation von verschiedenen Interessensgruppen. Gleichzeitig verfolgen sie pädagogische Ziele und Innovationen.

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