Nachgelesen: Bildung für nachhaltige Entwicklung und Lehrer*innenbildung

Abstract

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein ganzheitliches Konzept, das von Institutionen und Akteur*innen der Lehrer*innenbildung verlangt, nicht nur inhaltlich und methodisch, sondern auch strukturell auf die aktuellen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen der Gegenwart zu reagieren. Umso wichtiger ist das Erscheinen der inhaltlich äußerst anregenden und gut strukturierten BNE-Ausgabe im journal für lehrerInnenbildung (23. Jg., 2023, H. 3), die von Caroline Bühler, Alexandria Krug und Carmen Sippl herausgebracht wurde.