Bd. 4 Nr. 2 (2024), Aus der Praxis für die Praxis
Bd. 4 Nr. 2 (2024)

Transformation als Chance für einen erfolgreichen Erwerb der Bildungssprache Deutsch

Aus der Praxis für die Praxis
Veröffentlicht 28.06.2024
Birgit Draxler
PHNÖ
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Schlagwörter

Bildungssprache Deutsch
inklusive sprachliche Bildung
Neuer Lehrplan der Primarstufe

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Zitationsvorschlag

Transformation als Chance für einen erfolgreichen Erwerb der Bildungssprache Deutsch. (2024). #schuleverantworten, 4(2), 129-138. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2024.i2.a450
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Abstract

Schüler*innen mit individuellen Lernausgangslagen, Vorstellungen und Bedürfnissen erleben Schule als
einen Ort der sprachlichen Bildung in allen Gegenständen. Ein implizites Lernen schriftsprachlicher Strukturen in einem bedeutungsvollen Kontext kennzeichnet den transformierten Unterricht und bietet Raum für sprachliche Handlungen. 

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