Starker Körper, starker Geist: Über die Bedeutung des schulischen Schwimmunterrichts
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Schwimmunterricht
Schwimmen
Sportunterricht
mentale Gesundheit

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Zitationsvorschlag

Starker Körper, starker Geist: Über die Bedeutung des schulischen Schwimmunterrichts. (2024). #schuleverantworten, 4(4), 82-88. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2024.i4.a486

Abstract

Sportliche Aktivität ist essenziell für die körperliche und mentale Gesundheit.  Schwimmen gilt als eine der Sport­arten, die allen Altersgruppen empfohlen wird, da sie positive Auswirkungen auf das Herz-Kreislauf-System hat und Stress­abbau fördert  – in einer Zeit, in der die Adipositasrate steigt und psychische Probleme zunehmen. Studien über körperliche Aktivität und mentale Gesundheit zeigen, dass frühzeitiger Schwimmunterricht das Stressniveau von Schüler*innen wirksam reduzieren kann. Regelmäßiger schulischer Schwimmunterricht führt zudem zu einer ver­besserten Bewegungskoordination, was wiederum die motorische Entwicklung von Kindern anregt. Die Rolle der Lehr­person im schulischen Schwimmunterricht nimmt dabei einen besonderen Stellenwert ein, da die Kinder be­auf­sich­tigt, motiviert und unterrichtet werden sollen und das breite Aufgabenspektrum der Lehrpersonen maßgeblich zu einem gelungenen Schwimmunterricht beitragen kann.

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