Alles Transformation – oder was? Integrativ-systemische Orientierungspunkte für anstehende Übergangs- und Veränderungsprozesse

Abstract

Transformation und Transformationsprozesse haben auch Schulen erfasst. Bei aller Attraktivität von Transformationsprozessen geht leicht vergessen, wie anspruchsvoll diese zu bewältigen sind. Der Artikel fokussiert im ersten Teil auf drei Ebenen, wie Veränderungsprozesse, von denen Transformationsprozesse einer davon ist, angegangen werden können. Im zweiten Teil werden gängige Veränderungsmuster beschrieben.