Ein Einblick in das Projekt "Büchertürme": Kinder für das Lesen begeistern

Abstract

Im folgenden Beitrag wird das Leseprojekt Büchertürme mit dem Schwerpunkt Steigerung der Lesemotivation näher vorgestellt. Zudem wird die Relevanz der (extrinischen und intrinsischen) Lesemotivation im Kontext von Vielleseverfahren diskutiert. Es wird ein Einblick in das evidenzbasierte Leseprojekt gegeben. Abschließend werden weitere Impulse genannt, wie eine schulische Lesekultur in der Volksschule etabliert werden kann.