Digitalisierung an niederösterreichischen Schulen: Die Sicht des Fachstabes der Bildungsdirektion

Petra Heißenberger

doi:10.53349/sv.2022.i1.a166

Bd. 2 Nr. 1 (2022), Im Gespräch mit

Bd. 2 Nr. 1 (2022)

Digitalisierung an niederösterreichischen Schulen: Die Sicht des Fachstabes der Bildungsdirektion

Im Gespräch mit

Veröffentlicht 28.03.2022

Petra Heißenberger⁺⁻

Petra Heißenberger

Pädagogische Hochschule NÖ

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Digitalisierung
Fachstab
Schulqualitätsmanager
8-Punkte-Plan

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Digitalisierung an niederösterreichischen Schulen: Die Sicht des Fachstabes der Bildungsdirektion. (2022). #schuleverantworten, 2(1), 206-210. https://doi.org/10.53349/sv.2022.i1.a166

Abstract

Petra Heißenberger im Gespräch mit Gunnar Hamann, der als Schulqualitätsmanager im Fachstab der Bildungsdirektion für Niederösterreich für die Fachbereiche Bildungs- und Reformvorhaben BMHS und Digitalisierung zuständig ist.

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