Berufsbild Schulleiter*in: INNOVITAS: ein europäisches Projekt zur Schulautonomie

Petra Heißenberger

doi:10.53349/sv.2022.i3.a236

Bd. 2 Nr. 3 (2022), Führungskultur

Bd. 2 Nr. 3 (2022)

Berufsbild Schulleiter*in: INNOVITAS: ein europäisches Projekt zur Schulautonomie

Führungskultur

Veröffentlicht 28.09.2022

Petra Heißenberger⁺⁻

Petra Heißenberger

Pädagogische Hochschule NÖ

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Schulautonomie
Berufsbild
Anforderungsprofil
Schulleitung
Führungskultur

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Führungskultur

Zitationsvorschlag

Berufsbild Schulleiter*in: INNOVITAS: ein europäisches Projekt zur Schulautonomie. (2022). #schuleverantworten, 2(3), 35-41. https://doi.org/10.53349/sv.2022.i3.a236

Abstract

Schulautonomie muss den pädagogische Diskurs verstärkt anregen! Einen Beitrag dazu leistet das länderübergreifende Projekt INNOVITAS: Es entstanden zahlreiche Publikationen, die zum Gratisdownload auf der von der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich gehosteten Projekthomepage (Schulautonomie_Materialien) zur Verfügung stehen. Der vorliegende Artikel gibt einen Überblick über das Projekt und die Materialien.

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