Schlagworte
Schulentwicklung
Personalentwicklung
Professionalisierung
Qualifizierung
Care
Personalentwicklung
Professionalisierung
Qualifizierung
Care
Kategorien
Zitationsvorschlag
Huemer, E. (2022). Care mal Care: Hochschullehrgänge mit Masterabschluss als Faktor schulischer Fürsorge. #schuleverantworten, 2(4), 115–118. https://doi.org/10.53349/sv.2022.i4.a271
Abstract
Am Beispiel von vier Hochschullehrgängen mit Masterabschluss der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich beschreibt dieser Beitrag die vielfältige und vervielfachende Wirkung von professioneller Personalentwicklung an Schulen und reflektiert, unter welchen Bedingungen Personalentwicklung im schulischen Bereich durch qualifizierte Weiterbildung nachhaltig aufgehen kann.
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Copyright (c) 2022 schule verantworten | führungskultur_innovation_autonomie