Die (Schul-)Kultur der wilden Tiere: Sechs unernste Geschichten zur Autonomie

Abstract

Kultur macht Schule: Für die Autonomiediskussion werden fünf kleine Tiergeschichten, ergänzt durch eine vegane, vorgestellt, die ohne tierischen Ernst ein wenig metaphorisch be­zeu­gen möchten, wie auto­no­me Wege an unseren Schulen gegangen werden können. Für Schulleiter*innen wollen sie als heitere Anregungen dienen, Schulautonomie als eine Form kultureller Evolution am je eigenen Standort (er)lebbar zu machen.