Ko-Kreation

Sabine Höflich

doi:10.53349/schuleverantworten.2026.i3.a712

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Schlagwörter

Partizipation
Vielfalt
Gleichberechtigung
gemeinsame Wissensproduktion
Theorie-Praxis-Transfer
Nachhaltigkeit

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Zitationsvorschlag

Ko-Kreation. (2026). #schuleverantworten, 6(3). https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2026.i3.a712

Abstract

Ko-Kreation bezeichnet einen kollaborativen, partizipativen Entwicklungs- und Lernprozess, in dem alle beteiligten Akteur*innen mit ihren unterschiedlichen Zugängen, Fähigkeiten, Rollen und Lebenssituationen gleichberechtigt zusammenarbeiten und miteinander Problemlösungen entwickeln.

Durch gemeinsames Forschen und Gestalten können die Beteiligten voneinander lernen, Herausforderungen gemeinsam analysieren und reflektieren sowie kreative, nachhaltige Lösungen entwickeln.

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