Das E-Portfolio als kompetenzorientiertes Instrument zur individuellen Prüfungsbewertung

Abstract

Das E-Portfolio ist ein vielseitiges Instrument, das im aktuellen Diskurs um künstliche Intelligenz (KI) und Prüfungsleistungen als Prüfungsinstrument eine wichtige Rolle spielt. Das E-Portfolio kann sowohl als formatives als auch als summatives Prüfungsinstrument eingesetzt werden. Es ermöglicht den Schü­­ler*innen, ihre Lernfortschritte zu dokumentieren und zu reflektieren, während es den Lehr­kräf­ten eine Möglichkeit bietet, den Lernprozess zu beobachten und zu bewerten. In diesem Zu­sam­men­hang ist es wichtig zu betonen, dass das E-Portfolio nicht nur ein Instrument zur Bewertung von Lern­er­gebnissen ist, sondern auch ein Instrument zur Förderung von Lernprozessen. Der folgende Artikel setzt sich mit dem E-Portfolio als kompetenzorientiertes Prüfungsinstrument auseinander, stellt eine für die Schule geeignete E-Portfolio-Software vor und diskutiert verschiedene Vorteile und Heraus­for­de­rungen bei der Verwendung in der Prüfungsbewertung.